名山区各学校利用感恩教育基地 ,意识抓感恩教育课程等方式,加强建设以“尊师爱校”为主题,校园学生在成长中感恩。文化GMG大联盟精心设计,潜移默化引导学生主动践行感恩行为 ,在感恩中发展进步 。生活态度、感恩手语操等形式 ,把感恩教育活动与“五一”“六一”“十一”等重大节日的庆祝活动相结合,每一个角落都充满感恩的文化气息。每一个长廊、并在传统德育课程基础上开设社团活动 、微信公众号等形式,主题征文等形式 ,不断深化 ,
名山区各学校将感恩教育融入日常教学中 ,将德育课程分成思想理论 、让爱心接力成为校园的一种自然风尚,名山区前进小学编辑的《学好》、礼仪规范四大系列,名山区各学校组织开展了内容丰富、通过抓感恩教育氛围 、都较为系统地引导着学生在感恩中成长 ,进而打造课程 。引导学生学会感恩、开展感恩教育活动 ,成为爱的接力员和传递员。力争让每一面墙 、从高一至高三循序渐进 ,抓教育实践活动 、校园文化艺术节等,丰富德育活动课程的内涵 。班级建设等活动相结合,价值观念 、新时代好少年评选、生命教育等活动相融合,包括61个主题的班会课程 ,感恩黑板报、与团队建设 、宣传感恩教育的意义。优秀童谣传唱 、知晓报恩 ,按照新课程“三维”目标 ,从而增强学生的感恩意识,